難忘的比賽
2018-02-09
作者:推薦訪問:活動作文 小學生作文
“加油!加油!加油!”
在大家的鼓勵下,一場球賽就要開戰了!
今天這場球賽,是我們晉級前三名的第三場比賽,我們比的是非常特別的“足壘球”,而本班將要對戰的竟然是實力堅強的十一班!要上場時,大家都神情緊張,不過,在那“加油!加油!加油!”聲浪中,緊張的情緒就這樣撫平了。
首先由十一班主投先發。投手的滾球速度不算快,所以第一腳,就被我方球員踢出去了!一個不錯的成績。接下來,慢慢的,就快要輪到我上場出擊了。三、二、一!換我了。我心情超緊張,因為本班的希望幾乎都在我身上了,誰叫我有一雙“黃金球鞋”和“黃金右腳”呢?只要我一出擊,大部分的球都是“全壘踢”! 果然,不出大家和我所料,又是一個驚爆球場的全壘踢!真是開心??!
換本班隊長主投時,哈!這下該十一班緊張了!尤其是每當他們所踢出的球被接殺時,個個臉上都出現了很多皺紋,因為他們都深鎖眉頭。而且每當一個人被淘汰出局時,總會聽到一聲聲哀號。
對方三振之后換場,又是我第一個上場。“咻”的一聲,只見可憐的球被我一腳給踢到又高又遠的樹底下,我們班的啦啦隊又開始發作了,大家又叫又拍手的對我說:“踢得好!”最后我們以十二比一差點完封十一班。啦啦隊們又叫又跳地跑過來,一邊跑一邊說:“哇!我們贏了!我們贏了!”
今天這場球賽真是又緊張又快樂,而且只要我一踢出高飛球,我就很高興。這真是一場刺激又好玩的球賽!
老師評語:
作者的“黃金右腳”真可怕,威力無窮,簡直可媲美貝克漢!但有一點,是貝克漢絕對比不上的,那就是欣晏的生花妙筆啦!
作者將這場足壘球描述得生動極了,無論是球員、啦啦隊、實際對戰場面都有具體、精彩的描寫,文章開頭的“口白式開場”也運用得很好,使文章一起頭,就具有緊張熱鬧的氣氛。但整體缺點是忽略了“那場球賽對自己或友誼的意義”這比較深層的探索。這好比是球賽實況轉播一結束,大家就一哄而散,而沒有人好好討 論一下這場球。