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  • 我的夢想

    2018-02-08作者:推薦訪問:初中抒情散文 初中作文
    自拜讀余秋雨先生的文化苦旅后,我就向往著用雙腳踏遍世界大江南北,用雙眼驗證我在書本中知曉的一切。
      
    “讀萬卷書,行萬里路。”我希冀著我的知識不再只存于書中。而是活生生的呈現在我眼前。待在小小的廣州,我的心似乎也被城市刑囚著,無法展翅高飛,我盼望我能在游歷世界之后,有些宏大的想法。
      
    能夠在學習之后,了解自己所學并非紙上談兵是一件令人興奮的事。來到岳陽樓上,體會范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大愛國情操,在西湖畔瞻仰岳飛一生武功,為捍衛中華所做的努力及犧牲;于撒哈拉沙漠品味著三毛的滄涼;更到希臘尋覓著柏拉圖和蘇格拉底同樣的感動。這些都是我生活中的一部 份。
      
    敦煌莫高窟洋溢著濃厚的宗教色彩,一提及敦煌,似乎就已聽到游人墨客的贊嘆,而我是其中之一;印度恒河,是印度人心中崇高的信仰中心,賜予他們衣食。
      
    我將以誠敬的心于此沐浴,咀嚼印度人對它的感恩;我更要到南美洲的秘魯,到馬丘比丘,沉浸于古印加文化自興盛至衰敗、滅亡的辛酸血淚、笑語歡欣。都是我努力追求、向往的。
      
    我所向往的生活,是將腳印留在世界每一片土地上,將回憶填滿我的行囊,再朝下一個人文薈萃園地出發。我知道,無論腳底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饑餓,我都將甘之如飴,因為它是我追求的生活。

    老師評語
      
    心隨念轉,筆隨意走,珠璣綿情,躍然紙上。
      
    生活最難過,也最容易過,但既是“最向往的"則必須落實于現實生活層面,而非夢想,于現實生活中能涵融期許與盼望。
      
    本文旨在"讀萬卷書 行萬里路",文章精練流暢,無冗詞雜言。內容豐富,書中所學,即興攬勝景,法古人之心,氣勢宏大,思維綿密。
      
    在架構上,層層鋪排,井然有序,意氣貫聯,跌宕有致,更能前呼后應,首尾相扣,對最向往的生活呈現無比追求的毅力,令人感動,實為美文一篇。
    作文投稿
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