舍與得議論文
2018-02-09
作者:推薦訪問:議論文 小學生作文
小草如果太在意花朵的嬌艷,怎能擁有長滿天涯的淡泊;蠟梅如果太在意暖春的溫馨,怎能擁有傲立風霜的勇氣;星辰如果太在意朝陽的燦爛,怎能默默守候闃寂的夜;人們如果不學著放手、奉獻,又怎能獲得付出的喜悅呢?我們要如何在舍與得之間取得平衡,就端看自己的生活智慧了。
曾經,我不懂得與人分享,緊緊守著我所擁有的,就如同一個小氣的守財奴,雖然坐擁金山、銀山,卻得不到快樂。一日,母親要我把自己不要得玩具整理出來,準備送給育幼院里的小朋友,當我看見他們連一個沾滿灰塵的布娃娃都可以玩得如此起勁時,我愣住了,那娃娃原本是我已經不要的垃圾呀!在詫異之際,小孩子純真的臉龐及清脆的笑聲使我的心隨之飛揚,原來這才是快樂的滋味呢!當我的雙手緊握時,我將一無所有;但是,當我攤開手掌,分享我所擁有,同時也得到了喜悅以及這個世界。舍與得,總是一體兩面,就看我們以什么樣的觀點看待事物。
“舍”是分享、是付出,社會本來就是個互助合作的體系,當我們奉獻出一己之力時,也將照亮陰暗的角落,帶來溫馨和更多人的幸福?;蛟S,我們不是汪洋中的燈塔,卻可以成為燃燒自我的蠟燭,帶來滿室的光輝;或許我們不是人間的和煦朝陽,卻可以成為黑夜中的星辰,為心會意冷的人帶來希望。“舍”,就如我們往別人身上噴灑香水,不但自己也會沾到兩三滴,還能使社會充滿馥郁清新的香氣,我們何樂而不為呢?當我們舍棄、送出自己的物質,意或是滿滿的關愛,都能串起一面面祥和、溫馨的社會網。
“得”是內在的盈滿、心靈的富足。古人云:“知足常樂。”當我們擁有一顆知足的心時,自然也會感受到物質和精神上的充裕,快樂也將涓涓而至,使我們能夠時常懷著喜悅與感恩的心,迎向生命的每一天。宋朝的大文豪蘇軾雖然家徒四壁,仍有定風波中“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的豁達自適;縱使被誣陷貶謫,還是有念奴嬌——赤壁懷古中“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的壯闊情懷。像蘇軾這樣豁達的胸襟以及滿腔的熱血,也可以算是一種怡然自得的滿足吧!只要我們知足、惜福,便可以得到心靈豐腴的喜悅。
舍與得,彼此有著相互的關系。當我們分享時,可能是舍棄自己某些物品,但是我們卻得到助人的喜悅;當我們的內心經過一番掙扎,可能舍棄了旅游的假期,但是我們卻得到了與家人共處的天倫之樂。有時,舍棄的是名利、富貴,甚至是寶貴的生命,但這些舍身而取義者,得到了后人的尊重。釋迦牟尼舍棄貴為王子的富貴與榮華,最后在菩提樹下領悟了生死的輪回;耶穌舍棄生命,將自己釘在十字架上的肉體照亮人間的黑暗;文天祥舍棄性命,用歷史證明自己的忠心,而受到后人的景仰;陶潛不愿為五斗米而折腰,舍棄當官的薪資俸祿,而得到了閑云野鶴灑脫生活。舍與得時常識并列在一起的,當我們舍棄某物時,可能也同時獲得心靈的坦蕩自在。
舍,是分享、付出,它使我們的社會充滿了愛與溫馨;得,是知足、惜福,它使我們的內在感到豐碩而盈滿。古人云:“失之東隅,收之桑榆。”舍與得,是一個鐘擺的兩側,而我們的人生就在其中盤桓不去;當我們懂得付出與分享時,不僅使我們的內心得到滿足,也讓社會得到更多的溫馨與幸福。