本學期在校領導的安排下,我擔任5個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校舉辦美術作品展。為進一步提高自己,積極并多去聽課。深信,只要付出,必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織學生參加現場美術作品比賽,取得了三等獎的成績。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰與機遇并存。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們定會迎來藝術的春天。
本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
一、 做好各項日常工作。
首先檢查各項備課、計劃,并進行聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。認真制訂計劃,認真備課。每堂課準備工作充分,作業認真批改,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現出對學生美的教育,培養學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養學生的審美能力和想象能力。
二、本學期的教學工作。
上好每一堂美術課,向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力。在美術學習過程中,激發創造精神發展美術實踐能力,形成美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的運用創新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創新意識,促進了學校藝術教育的發展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發揮美術教學情感的功能,使學生形成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面相全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展,為終身學習奠定良好的基礎。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期來的工作,有自己在工作中的不足之處:
教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
五、組織學生參加各級各類美術競賽活動,云南省“三生教育”書畫大賽中我校榮獲三等獎。此次書畫大賽中全校共有58件作品參賽,其中七年級有33幅作品,23位同學獲獎,本人的書法作品獲教師組一等獎,并獲優秀組織獎二等獎。