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  • 快樂的學習

    2018-02-08作者:推薦訪問:初中話題作文 初中作文
    在漫長的人生路途中,我們都總是不停歇的在學習一件事情,就是“學習”,當呱呱墜地時,學習怎么表達情緒和家人溝通,不再只是只會楚囚相對,稍微大一點的時候,學會了走路,大人們總是為我們喝采鼓掌,等到小學漸漸的掌聲少了,除了要學習怎么和他人相處、待人處事,也開始了許多學業上的考試和壓力,有些人因此而漸漸心灰意冷失去學習的熱情,有些人卻能把學業和興趣結合,相得益彰,若時時刻刻都能保持著嘗試新事物的態度,就能更投入心力去體驗學習,甚至廢寢忘食,不再引以為苦。
     
    學習是每個學生需要努力的,讀書是學生的本分,但并非人人課業都能名列前茅,因此大人的壓力和期許常常會成為一個面目可憎,有如千斤重的龐然巨獸,壓得學生喘不過氣來,總是杞人憂天地煩惱我們學業的成績,為我們是否會輸在起跑點而耿耿于懷,無論是否我們有意愿,一股腦就把我們推往“輔導班”這個地獄,昏天 暗地的學習慢慢的成為了壓力,成果不如預期,于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導火線,喪失了自信和興趣,常常會有想放棄學習課業的念頭閃過腦海,甚至連基本的作業也不愿意腳踏實地地完成,考試也不再當一回事,還沉溺在網絡虛擬的世界中,無法自拔,因此成為了積重難返的惡性循環了。
     
    但是如果可以讓學業結合濃厚的興趣那可就不可同日而語了,興趣能讓我們被深深吸引住,雖然大家的興趣可能各不相同,無論是運動跑步、音樂繪畫、自然語文等,每個人青菜蘿卜各有所好,若能結合在課業里面,豈不是學得更有熱情和意義嗎?就是因為是自己所有興趣的,所以愿意花更多的心力和時間在上面,即使經歷過失敗也不會因此而退縮畏怯,會把它當成有挑戰性的目標和課程,不用別人鞭策督促,更不會被學業壓榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的學習并樂在其中。
     
    記得以前老師播放著“三個傻瓜”的影片,雖然他幽默又詼諧,令人捧腹大笑,但它許多的情節至今還讓我回味無窮、及無限省思,主角有兩個好朋友,一個是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢想痛苦地在學習課業,一個是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學習課業,因此學習的痛楚徹骨又沒效果,彷佛成為人生的失敗組似的,然而主人翁藍丘就不同了,他學習只為了興趣,對任何課都充滿著過人的興趣,就只是因為他喜歡,所以學業對他來說只是興趣的延伸,他既快樂又卓越,真是令人不得不為之折服,若有哪一天我也能達成這樣的境界那該有多好??!
     
    古羅馬有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”若沒有興趣所學得的課業內容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤,蘇或姆林斯基也說過:“不能把小孩子的 精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多 方面興趣、要求和愿望的人。”可見興趣對于學業的學習是多么的重要啊,有興趣的學習,我們將不再有如行尸走肉,把學校當成牢不可破枯燥乏味的監獄般怨天尤人,從現在起就讓我們去培養并認識自己的興趣,相信再多再困難的學業,我們也能甘之如飴,我堅信,我絕對能讓學業和興趣成為最好的朋友!讓自己真正快樂的學習成長。
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